Telegram/WhatsApp/Viber
Зоология
Мы не будем сидеть в аудитории и заучивать латынь (ну, почти). Мы пойдём туда, где живут звери, птицы, рептилии и те, кто мельче, но от этого не менее интересен.
Зачем это вообще нужно, кроме удовольствия?
Зоология — это не только про «кто где живёт». Это про то, как устроены экосистемы, почему одни виды исчезают, а другие распространяются, и что мы можем с этим сделать. Это знание, которое пригодится не только будущим биологам, но и тем, кто просто хочет понимать мир чуть глубже.
А ещё зоология — отличный тренажёр для ума. Придётся считать, сравнивать, искать информацию на разных языках, договариваться с коллегами-исследователями и вести полевые дневники. Но главное — научиться замечать то, мимо чего большинство проходит, не поднимая глаз.
Если ваш ребёнок уже сейчас отличает след куницы от следа собаки — ему у нас точно понравится. А если нет — мы научим.
600 евро
при бронировании до 30.04.2026
630 евро
при бронировании до 30.05.2026
660 евро
при бронировании до 30.06.2026
690 евро
при бронировании до 30.07.2026
- научная программа (лекции, экскурсии, практические занятия);
- все необходимые материалы для занятий;
- проживание в уютной гостинице в 2-5-местных номерах (санузел на этаже).
- трехразовое питание (свой повар! наше детское меню - вкусное и полезное!), перекус на ночь,
- сопровождение сотрудниками ДЮНА, досуговая программа с вожатыми;
- футболка участника;
- ежедневные фото- и видео-отчёты в чате участников.
- проезд до лагеря и обратно, но в случае необходимости будет организован трансфер из/в Подгорицы на комфортабельном автобусе с сопровождающими сотрудниками ДЮНА.
- 5% для участников олимпиад ДЮНА в Черногории;
- 5% для вас и друга, если решаете участвовать в экспедиции вместе;
- 7% для участников наших регулярных занятий в течение учебного года;
- 10% для двух и более детей из одной семьи;
Можно воспользоваться одной любой скидкой!
Группа — 23 человека.
Хостел наш, других гостей не будет. Но мест в нём ровно столько — и других вариантов размещения поблизости нет. Так что если чувствуете, что это ваше лето — лучше не тянуть 😊
- Вы заполняете анкету-заявку на участие в экспедиции. Пожалуйста, выделите для этого минут 10 и постарайтесь подробно ответить на все вопросы. Это поможет нам лучше узнать Вашего ребенка и учитывать какие-то его особенности сразу при знакомстве с ним и в дальнейшем при общении.
- Мы согласовываем с Вами дату беседы-знакомства (online) с Вами и ребенком. Нам очень важно, чтобы у ребенка было желание принять участие в научных каникулах, а ещё важна его готовность работать в коллективе — следовать общим правилам, работать в группе. До беседы, пожалуйста, ознакомьте ребенка с программой.
- После успешной беседы-знакомства, Вы бронируете место в экспедиции путем оплаты 50% стоимости на наш счёт (реквизиты после беседы) в течение 5 рабочих дней.
- Окончательный расчёт должен поступить не позже первого рабочего дня мероприятия.
Каждое из этих направлений реализуется на высоком уровне благодаря опытным специалистам, которые помогают участникам не только открыть для себя новые знания, но и ощутить радость от процесса исследования и самопознания.
Его можно встретить в джунглях Шри-Ланки или в экспедиции в Антарктиде. И всё это знание он привозит в лагерь — чтобы делиться им с теми, кому тоже интересно, как устроен мир.
Подробнее о Михаиле — в разделе «Команда». А здесь просто скажем: он настоящий, и он с нами уже четвёртое лето.
Можно играть в настолки, болтать, гулять, валяться в шезлонге с книжкой или участвовать в том, что придумают вожатые.
Никто не будет строить в колонну и кричать «все на футбол». Каждый выбирает то, что ему сейчас хочется.
Мы только создаём пространство — а чем его наполнить, решаете вы.
Иногда придётся перешагнуть ручей, обойти скалу или просто пройти чуть больше, чем обычно.
Мы не заставляем, но поддерживаем. И, как показывает опыт, после такой недели дети возвращаются домой с удивлением: оказывается, я это могу.
P.S. Если ребёнок совсем не любит ходить — возможно, этот лагерь не про него. А если любит или готов попробовать — милости просим.
Это не «сопровождение», а полноценное участие в программе: те же лекции, те же походы, те же вечерние посиделки.
Для многих семей такой формат становится открытием: оказывается, можно быть рядом, но не «контролировать», можно разделять интерес, а не просто «отвозить и забирать».
Если хотите попробовать — мы только за. А если решите, что ребёнку лучше быть в группе самостоятельно — тоже ок. Главное, чтобы всем было комфортно.
- Вы заполняете анкету-заявку на участие в экспедиции. Пожалуйста, выделите для этого минут 10 и постарайтесь подробно ответить на все вопросы. Это поможет нам лучше узнать Вашего ребенка и учитывать какие-то его особенности сразу при знакомстве с ним и в дальнейшем при общении.
- Мы согласовываем с Вами дату беседы-знакомства (online) с Вами и ребенком. Нам очень важно, чтобы у ребенка было желание принять участие в научных каникулах, а ещё важна его готовность работать в коллективе — следовать общим правилам, работать в группе. До беседы, пожалуйста, ознакомьте ребенка с программой.
- После успешной беседы-знакомства, Вы бронируете место в экспедиции путем оплаты 50% стоимости на наш счёт (реквизиты после беседы) в течение 5 рабочих дней.
- Окончательный расчёт должен поступить не позже первого рабочего дня мероприятия.
- Михаил Бережнойнаучный руководитель, магистр зоологии, м.н.с.Человек, который знает о животных больше, чем написано в учебниках. И умеет рассказывать об этом так, что хочется немедленно отправиться следом — в джунгли, в горы или просто в ближайший лес.
Образование: магистр зоологии Тимирязевской академии, бывший аспирант и младший научный сотрудник Института проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова РАН.
За плечами:
— ветеринария, полевые и лабораторные исследования, содержание и разведение животных
— работа приглашённым экспертом, съёмки фильма о краснокнижных животных
— лекции школьникам в зоопарке, экскурсии в леса, полевые практики для студентов-зоологов
А ещё Михаил — человек, который:
🦂 скорпионам — лучший друг (и не раз это доказывал: в Тбилиси, в Аджарии, на Шри-Ланке и даже в наших лагерях)
🐍 заглядывал в глаза индийской кобре (и убедился: она не агрессор)
🦈 нырял с тигровыми акулами без клетки
🐘 искал и находил крокодилов, леопардов, слонов, птицеедов и лягушек, которые пропускают стадию головастика
🌋 ночевал в глинобитных домах индийских племён и мёрз в Африке (да, там бывает очень холодно)
🧊 готовится к Антарктиде на парусной яхте
Особая гордость: написал книгу о змеях Черногории и внёс огромный вклад в изучение биоразнообразия страны.
У Михаила есть телеграм-канал «В мире животных», где он прямо в моменте делится тем, что нашёл и увидел. Читать его заметки интересно, но сидеть с ним вечером за чаем и слушать рассказы вживую — совсем другое! И у наших участников это будет.
Почему с ним на программе хорошо:
Потому что Михаил — не просто учёный. Он рассказчик, который умеет видеть удивительное в обычном и заражать этим других. С ним можно гулять по ночному лесу, задавать любые вопросы и ловить себя на мысли: «Как же здорово, что мы здесь».
И да, он с нами уже четвёртое лето. А значит — проверенный и любимый.
Такие дела 😉 - Наталья ПодлеснаяДиректор ДЮНА, организаторНаталья — директор DUNA, идейный вдохновитель и тот самый человек, который считает, что наука — это весело, а лето без приключений — зря потраченное время.
У неё высшее техническое и экономическое образование, что звучит солидно, но на практике означает лишь одно: она умеет считать бюджеты так, чтобы родителям было доступно, а детям — интересно, и при этом разруливать любые нештатные ситуации с невозмутимостью капитана дальнего плавания.
Именно Наталья подписала с Петницей меморандум о сотрудничестве, который гарантирует нашим группам особые условия и доступ к лучшим лабораториям.
На Наталье — всё. Организация, связь с родителями, общее руководство и магия превращения «у нас проблема» в «у нас всё под контролем». Если программа идёт как по маслу — значит, Наталья где-то рядом (и вы даже не замечаете её работу). Если что-то идёт не так — вы всё равно этого не заметите, потому что Наталья уже всё решила. - Захар ПодлесныйСтарший вожатыйЗахар — наш человек-оркестр. Вожатый, который одинаково круто ведёт игры, разруливает бытовые вопросы и всегда оказывается рядом, когда ты ищешь поддержку (или потерял носок).
Но главный талант Захара — умение мирить и мириться. Активное слушание и медиация — звучит серьёзно, а на деле это значит, что любой спор он превращает в диалог, а обиды не задерживаются дольше, чем до вечернего чая. С ним дети не просто отдыхают — они учатся договариваться и дружить по-настоящему.
12.00 — заезд в гостевой дом, расселение
13.00 — обед
14.00 — знакомство, утверждение правил группы
16.00 — Вводная лекция. Что такое зоология, кто там работает и что нас ждёт? Биоразнообразие и систематика. Вводная лекция о том какие животные существуют в мире, а так же кто водится в Черногории.
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
19.00 — ужин
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет;
22.00 — отбой;
08-00 — подъём, зарядка на свежем воздухе
08.30 — завтрак
09.00 — Лекция. Беспозвоночные, какова их роль в нашей жизни. О том где люди напрямую используют беспозвоночных, в каких сферах они вляиют на нашу жизнь и какие перспективы нас ждут.
10.00 — Практическое занятие в природном парке Комови: Установка ловушек, отловы, идентификация. Установим несколько видов ловушек для сбора беспозвоночных, которых после осмотра и фотографии выпустим.
12.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
13.00 — обед
14.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
15.30 — Практическое занятие в природном парке Комови: Фотография животных. Как улучшить качество фотографии животных даже на телефон. Как фотографировать диких животных? Как из телефона сделать фотоловушку?
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры.
19.00 —ужин
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет
22.00 — отбой
08-00 — подъём, зарядка на свежем воздухе
08.30 — завтрак
09.00 — Лекция. Звери. Современное состояние млекопитающих в мире и их роль в экосистемах.
Поговорим о пушистых и тёплых животных, где они остались, где восстанавливают свою численность и как их искать. Так же рассмотрим вляиние зверей на экосистемы и почему так важно сохранять видовое разнообразие.
10.00 — Практическое занятие в природном парке Комови: Фотоловушки, чтение следов
Постараемся установить в лесах фотоловушки, совершим прогулоки в поисках следов зверей. При удачных отпечатках попробуем сделать слепки.
12.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
13.00 — обед
14.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение;
15.30 — Лекция: Птицы. Изучение и взаимодействие с человеком.
Вводная лекция перед бёрдвотчингом, настройка необходимых приложений.
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
19.00 — ужин,
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет;
22.00 — отбой;
05.00 — подъём,
05.15 — Бёрдвотчинг, Прогуляемся в поисках птиц, опробуем “птичий Шазам” для определения птиц по голосу.
06.30 — первый завтрак
07.00 — свободное время, можно доспать
09.00 — второй завтрак
09.30 — Лекция: Птицы. Изучение и взаимодействие с человеком.
Мы рассмотрим птиц как неотъемлемую часть нашей жизни и узнаем каково на самом деле влияние пернатых на нас. Разберем результаты утреннего бёрдвотчинга
10.30 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
13.00 — обед
14.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение;
15.30 — Практическое занятие в природном парке Комови: Прогулка в поисках почвенных беспозвоночных
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры.
19.00 — ужин
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет;
22.00 — отбой;
08-00 — подъём, зарядка на свежем воздухе
08.30 — завтрак
09.00 — Лекция. Рептилии и амфибии, яды и их использование человеком
Мы рассмотрим ядовитую сторону этих групп. Узнаем к кому надо относится с осторожностью и почему. Так же какую пользу мы можем получить из ядов.
10.00 — Практическое занятие в природном парке Комови: Прогулка за рептилиями и амфибиями. Совершим прогулку в биомы характерные для рептилий и амфибий. Научимся правильно взаимодействовать с гадами.
12.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
13.00 — обед
14.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение;
15.30 — Практическое занятие в природном парке Комови: Прогулка за рептилиями и амфибиями. Совершим прогулку в биомы характерные для рептилий и амфибий. Научимся правильно взаимодействовать с гадами.
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
19.00 — ужин,
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет;
22.00 — отбой;
08-00 — подъём, зарядка на свежем воздухе
08.30 — завтрак
09.00 — Лекция: Рыбы. Насколько рыбы важны и уязвимы.
Рыбы самая большая группа позвоночных на нашей планете, но люди порой забывают, что не бесконечно большая. Мы рассмотрим использование рыб, их проблемы, а главное возможные способы восстановления и поддержания численности.
10.00 — Практическое занятие в природном парке Комови: прогулка вдоль реки, изучение жителей этой водной экосистемы. Постараемся воочию увидеть животных дня и особенности их поведения.
12.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение
13.00 — обед
13.30 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры, свободное общение;
15.30 — Практическое занятие в природном парке Комови: прогулка вдоль реки, изучение жителей этой водной экосистемы. Постараемся воочию увидеть животных дня и особенности их поведения.
17.00 — свободное время, активные игры на свежем воздухе, настольные игры.
19.00 — ужин,
20.00 — вечерний круг — подведение итогов дня,
20.30 — свободное время в своих комнатах, настольные игры, вечерний туалет;
22.00 — отбой;
08-00 — подъём, зарядка на свежем воздухе
08.30 — завтрак
09.00 — Лекция по выбору. Тема последней лекции будет определяться самими участниками во время лагеря.
10.00 — Торжественное подведение итогов экспедиции, вручение сертификатов;
11.00 — свободное время, свободное общение;
12.00 — Сборы, сдача комнат;
13-00 — обед,
13.30 — отъезд
- Вы заполняете анкету-заявку на участие в экспедиции. Пожалуйста, выделите для этого минут 10 и постарайтесь подробно ответить на все вопросы. Это поможет нам лучше узнать Вашего ребенка и учитывать какие-то его особенности сразу при знакомстве с ним и в дальнейшем при общении.
- Мы согласовываем с Вами дату беседы-знакомства (online) с Вами и ребенком. Нам очень важно, чтобы у ребенка было желание принять участие в научных каникулах, а ещё важна его готовность работать в коллективе — следовать общим правилам, работать в группе. До беседы, пожалуйста, ознакомьте ребенка с программой.
- После успешной беседы-знакомства, Вы бронируете место в экспедиции путем оплаты 50% стоимости на наш счёт (реквизиты после беседы) в течение 5 рабочих дней.
- Окончательный расчёт должен поступить не позже первого дня программы.
Следить за нашим проектом "Научные каникулы ДЮНА" можно в специализированном одноименном телеграм-канале
Telegram/WhatsApp/Viber
duna.academy@gmail.com
